En este nuevo post de UNIR Revista, presentaremos, en tres entregas y en un formato parecido al cómic, consejos para los estudiantes online.
jueves, 30 de mayo de 2019
martes, 28 de mayo de 2019
Conoce todas las posibilidades de Flipgrid
En este nuevo post, en inglés, para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, hablo de mi experiencia usando la plataforma gratuita de vídeos interactivos en entorno privado Flipgrid.
A pesar de que el artículo esté escrito en inglés, al final incluyo enlace a mi vídeo tutorial en castellano y pongo un código y contraseña por si os animáis a probarla.
A pesar de que el artículo esté escrito en inglés, al final incluyo enlace a mi vídeo tutorial en castellano y pongo un código y contraseña por si os animáis a probarla.
lunes, 20 de mayo de 2019
Alternativas creativas al dictado tradicional
Como segunda parte del artículo anterior publicado sobre los dictados tradicionales, publicamos, en UNIR Revista, un artículos sobre dictados alternativos llenos de imaginación, para aportar motivación a nuestros alumnos.
miércoles, 15 de mayo de 2019
El juego de las diferencias en Twitter
Aprende a añadir más de una imagen en un mismo tweet y busca las formas más creativas de usarlo en el aula, por ejemplo buscando las diferencias entre imágenes o fotos creadas por nuestros alumnos.
martes, 14 de mayo de 2019
¿Hay que seguir aprendiéndose las capitales del mundo?
En este nuevo post de Vicens Vives, defiendo la importancia de no perder de vista la memorización como parte fundamental en nuestro sistema educativo. El debate está servido.
Descargando el estrés a todas las edades
En este nuevo post de Tiching, cuento experiencias personales en el aula en las que he aplicado el juego en la Universidad, porque a todos nos gusta jugar y descargar tensiones.
lunes, 13 de mayo de 2019
Docente, no reniegues del Dictado
En este nuevo post de UNIR Revista, hacemos una defensa del dictado tradicional presentando sus beneficios y posibilidades. En un segundo artículo, que saldrá en breve, veremos diferentes tipos de dictados para aportar innovación y variedad a esa necesaria actividad.
sábado, 11 de mayo de 2019
Subtítulos automáticos en YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos
En este nuevo video tutorial ofrezco alguna idea para preparar actividades para tu aula con sólo darle a un botón: juega con los subtítulos automáticos de YouTube para crear divertidos ejercicios de búsqueda de errores con tus alumnos.
Subtitular vídeos de YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos
Subtitula vídeos de YouTube con tus alumnos, atendiendo a la diversidad y pudiendo practicar diferentes idiomas.
lunes, 6 de mayo de 2019
Entrevista sobre Gamificación a Norberto Cuartero
En este nuevo post de UNIR Revista entrevistamos a Norberto Cuartero, que nos ofrece algunas claves para introducir la gamificación en el aula.
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